Сведения об образовательной организации
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
| Адреса размещения |
Общая площадь, м2 |
Из общей площади |
|||
|
Учебная площадь, м2 |
Подсобная площадь, м2 | Учебно-вспомогательная площадь, м2 |
Собственность, м2 |
||
| 109029, г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 1 , помещение № 103 (по БТИ № 28) | 32,9 м2 | 32,9 м2 | — | — | 32,9 м2 |
| 109029, г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 3, помещение № 315 (по БТИ № 8) | 35,2 м2 | 35,2 м2 | — | — | 35,2 м2 |
Помещения отвечают всем необходимым санитарно-техническим, пожарным, социально-бытовым требованиям, предъявляемым к организации учебного процесса.ИЦО имеет всю необходимую мебель и оборудование, материалы для проведения лекционных и практических занятий.
| Адрес размещения | Общая площадь | Учебная площадь | Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. с перечнем основного оборудования | Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда и т.п.) |
| «109029,г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 1, помещение № 103 (по БТИ № 28)» | 32,9 м2 | 32,9 м2 | Учебный кабинет приспособлен для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет оснащен :комплектом специализированной мебели, отвечающей всем установленным нормам и требованиям, информационной системой «Исток» (для слабослышащих), клавиатурой Брайля, ноутбуком с функцией цифрового диктофона, сканером , принтером, копировальным аппаратом , компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет». |
собственность |
| «109029, г. Москва,ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 3, помещение № 315 (по БТИ № 8)» | 35,2 м2 | 35,2 м2 | Учебный кабинет оснащен: учебной мебелью, оборудованием и техническими средствами обучения, с возможностью подключения к сети «Интернет». |
собственность |
Состояние материально-технической базы ИЦО отвечает условиям ведения образовательной деятельности по программам дополнительного профессионального образования. Оснащение учебного процесса позволяет обеспечивать высокий уровень обучения.
Информация об объектах, приспособленных для использования лицами с ограниченными возможностями, а также их обеспечение доступа в здание ИЦО
|
Адрес размещения |
Вывеска организации и надписи, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на константном фоне | Кнопка вызова сотрудника колледжа при входе | Наличие пандуса | Наличие подъемников | Наличие лифтов | Наличие поручней |
Расширенные дверные проемы |
Тактильная разметка (полосы указатели на полу) |
Оборудованные для лиц с ОВЗ санузлы |
| 109029, г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 1, помещение № 103 (по БТИ № 28) | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии | — | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии |
Наименование оснащенного помещения: специализированный многофункциональный кабинет, приспособленный для использования лицами с ОВЗ: учебный кабинет, кабинет для практических занятий, электронная библиотека.
Перечень основного оборудования: персональные компьютеры, имеющие выход в Интернет, клавиатура с рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне, индукционная петля и звукоусиливающая аппаратура, наушники, акустические колонки, мультимедийные установки.
Описание объекта: кабинет расположен на 1 этаже здания. Входная группа полностью доступна. Двери широкие, свободные. Тамбур большой. Турникет доступен для инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках. Запасный выход в здание оборудован специальным съездом пандусом: по обеим сторонам установлено ограждение в виде непрерывного поручня. От входа в здание до кабинета положена тактильная разметка для слабовидящих. Пути движения свободные и доступные. Имеется мнемосхема. Рядом со схемой находится телефон для вызова помощи и прибор звуковой информации. Имеются тактильные направляющие. Дверь в учебный кабинет доступна для передвигающихся на креслах–колясках. Учебный кабинет широкий, свободный. Имеется сменное кресло-коляска, индукционная петля для слабослышащих и кнопки экстренного вызова для разной помощи.
Социально-бытовые условия
ИЦО обеспечивает следующие социально-бытовые условия для обучающихся:
| № п/п | Наличие социально-бытовых условий, пунктов | Форма владения, пользования зданиями, помещениями | Реквизиты и сроки правомочных документов |
| 1. | Медицинское обслуживание, лечебно-оздоровительная работа | медицинский кабинет | Договор на предоставление медицинских услуг № 01/03-23 от 01.03.2023 с ежегодной пролонгацией по соглашению Сторон. Лицензия медицинская Приложение №1 |
Анализ источников учебной информации
ИЦО обеспечивает каждого обучающегося основной учебной и учебно-методической литературой, научной литературой и периодическими изданиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем программам дополнительного профессионального образования
Cведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
Возможен доступ к:
Личный кабинет преподавателя — для преподавателей
Кабинет образовательной организации — для работников ИЦО
Сведения о доступе к Электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС)
Лицензионный договор на ЭИОС №11-ЛД-23-БИОР-ИЦО
Электронная информационно-образовательная среда ИЦО обеспечивает:
доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, учебно-методическим указаниям – https://digital-dpo.ru/sveden/education/;
проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий — обучение с применением электронных информационно-образовательных ресурсов https://roweb.online/;
доступ к фиксации хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы https://roweb.online/personal;
формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса https://roweb.online/Personal/ru-RU/WrittenWorks/Results/;
оказание дистанционно учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме консультаций, посредством сети «Интернет» —https://roweb.online/Personal/ru-RU/QuestionTutor/
доступ к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах —https://www.iprbookshop.ru/ и https://library.roweb.online/;
взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет» — организовано через общение:
в Личной студии обучающегося — https://roweb.online/
Электронные образовательные ресурсы и профессиональные базы данных
(доступ к подборкам информационных ресурсов по тематикам в соответствии с содержанием образовательной программы осуществляется через Личную студию студента)
Электронная система учета обучающихся, учета и хранения образовательных результатов
(учет обучающихся, учет образовательных результатов осуществляется с использованием Личной студии студента)
Электронные библиотеки
Библиотека информационных образовательных ресурсов (БИОР)
сотрудничество по договору о сетевой форме реализации образовательных программ на использование интеллектуальной деятельности и доступ к электронной информационной образовательной среде (БИОР-инфо) г.Москва
Лицензионный договор №11-ЛД-23-БИОР-ИЦО
Электронно-библиотечная система IPRsmart.
Доступ на основании договора на оказание услуг по предоставлению доступа к ЭБС IPR SMART.
Лицензионный договор №11071/23П
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям и электронным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
Федеральный портал «Российское образование»
Министерство образования и науки РФ
Портал государственных услуг города Москвы
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Официальный сайт Правительства г. Москвы
Доступная среда
Основные задачи организации обучения лиц с ОВЗ в Частном учреждении дополнительного профессионального образования ИЦО
защита прав и интересов личности обучающихся с ОВЗ, обеспечение благоприятных условий их психического и физического развития и обучения, поддержка и содействие в решении социально-психолого-педагогических и медицинских проблем;
содействие обучающимся с ОВЗ в решении актуальных задач развития, обучения, социализации: реализация программ преодоления трудностей в обучении, нарушений эмоционально-волевой сферы, проблем взаимоотношений со сверстниками, преподавателями, родителями; содействие в начальном трудоустройстве;
содействие в разработке образовательных программ, адаптивных образовательных технологий, адекватных возможностям и способностям обучающихся;
развитие социально-психолого-педагогической и медицинской компетентности всех участников образовательного процесса – обучающихся, педагогов, родителей;
содействие в проведении экспертизы образовательных программ и проектов, учебно-методических пособий и иных средств обучения.
Частное учреждение дополнительного профессионального образования ИЦО осуществляет консультационную деятельность по таким вопросам как:
Как организовать совместную учебную деятельность обучающихся с ОВЗ с нормально развивающимися сверстниками?
Как правильно применять дистанционное образование для организации образовательного процесса?
Как выстроить индивидуальную образовательную траекторию?
Как правильно с психологической точки зрения построить взаимодействие с обучающимся с ОВЗ?
Особенности разработки дидактических материалов для различных нозологий.
Помощь в преодолении психологических проблем обучающихся с ОВЗ.
Установление эмоционального контакта с обучающимся с ОВЗ.
Определение темпов усвоения учебного материала.
Документы
Если вы или ваши близкие попали в тяжелую стрессовую ситуацию, вы можете КОНФИДЕНЦИАЛЬНО обратиться за помощью в
Телефон: 8 (499) 173-09-09
| Адреса размещения |
Общая площадь, м2 |
Из общей площади |
|||
|
Учебная площадь, м2 |
Подсобная площадь, м2 | Учебно-вспомогательная площадь, м2 |
Собственность, м2 |
||
| 109029, г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 1 , помещение № 103 (по БТИ № 28) | 32,9 м2 | 32,9 м2 | — | — | 32,9 м2 |
| 109029, г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 3, помещение № 315 (по БТИ № 8) | 35,2 м2 | 35,2 м2 | — | — | 35,2 м2 |
Помещения отвечают всем необходимым санитарно-техническим, пожарным, социально-бытовым требованиям, предъявляемым к организации учебного процесса.ИЦО имеет всю необходимую мебель и оборудование, материалы для проведения лекционных и практических занятий.
| Адрес размещения | Общая площадь | Учебная площадь | Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. с перечнем основного оборудования | Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда и т.п.) |
| «109029,г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 1, помещение № 103 (по БТИ № 28)» | 32,9 м2 | 32,9 м2 | Учебный кабинет приспособлен для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет оснащен :комплектом специализированной мебели, отвечающей всем установленным нормам и требованиям, информационной системой «Исток» (для слабослышащих), клавиатурой Брайля, ноутбуком с функцией цифрового диктофона, сканером , принтером, копировальным аппаратом , компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет». |
собственность |
| «109029, г. Москва,ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 3, помещение № 315 (по БТИ № 8)» | 35,2 м2 | 35,2 м2 | Учебный кабинет оснащен: учебной мебелью, оборудованием и техническими средствами обучения, с возможностью подключения к сети «Интернет». |
собственность |
Состояние материально-технической базы ИЦО отвечает условиям ведения образовательной деятельности по программам дополнительного профессионального образования. Оснащение учебного процесса позволяет обеспечивать высокий уровень обучения.
Информация об объектах, приспособленных для использования лицами с ограниченными возможностями, а также их обеспечение доступа в здание ИЦО
|
Адрес размещения |
Вывеска организации и надписи, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на константном фоне | Кнопка вызова сотрудника колледжа при входе | Наличие пандуса | Наличие подъемников | Наличие лифтов | Наличие поручней |
Расширенные дверные проемы |
Тактильная разметка (полосы указатели на полу) |
Оборудованные для лиц с ОВЗ санузлы |
| 109029, г. Москва, ул. Нижегородская, д.32, стр.4, этаж № 1, помещение № 103 (по БТИ № 28) | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии | — | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии | имеются в наличии |
Наименование оснащенного помещения: специализированный многофункциональный кабинет, приспособленный для использования лицами с ОВЗ: учебный кабинет, кабинет для практических занятий, электронная библиотека.
Перечень основного оборудования: персональные компьютеры, имеющие выход в Интернет, клавиатура с рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне, индукционная петля и звукоусиливающая аппаратура, наушники, акустические колонки, мультимедийные установки.
Описание объекта: кабинет расположен на 1 этаже здания. Входная группа полностью доступна. Двери широкие, свободные. Тамбур большой. Турникет доступен для инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках. Запасный выход в здание оборудован специальным съездом пандусом: по обеим сторонам установлено ограждение в виде непрерывного поручня. От входа в здание до кабинета положена тактильная разметка для слабовидящих. Пути движения свободные и доступные. Имеется мнемосхема. Рядом со схемой находится телефон для вызова помощи и прибор звуковой информации. Имеются тактильные направляющие. Дверь в учебный кабинет доступна для передвигающихся на креслах–колясках. Учебный кабинет широкий, свободный. Имеется сменное кресло-коляска, индукционная петля для слабослышащих и кнопки экстренного вызова для разной помощи.
Социально-бытовые условия
ИЦО обеспечивает следующие социально-бытовые условия для обучающихся:
| № п/п | Наличие социально-бытовых условий, пунктов | Форма владения, пользования зданиями, помещениями | Реквизиты и сроки правомочных документов |
| 1. | Медицинское обслуживание, лечебно-оздоровительная работа | медицинский кабинет | Договор на предоставление медицинских услуг № 01/03-23 от 01.03.2023 с ежегодной пролонгацией по соглашению Сторон. Лицензия медицинская Приложение №1 |
Анализ источников учебной информации
ИЦО обеспечивает каждого обучающегося основной учебной и учебно-методической литературой, научной литературой и периодическими изданиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем программам дополнительного профессионального образования
Cведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
Возможен доступ к:
Личный кабинет преподавателя — для преподавателей
Кабинет образовательной организации — для работников ИЦО
Сведения о доступе к Электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС)
Лицензионный договор на ЭИОС №11-ЛД-23-БИОР-ИЦО
Электронная информационно-образовательная среда ИЦО обеспечивает:
доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, учебно-методическим указаниям – https://digital-dpo.ru/sveden/education/;
проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий — обучение с применением электронных информационно-образовательных ресурсов https://roweb.online/;
доступ к фиксации хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы https://roweb.online/personal;
формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса https://roweb.online/Personal/ru-RU/WrittenWorks/Results/;
оказание дистанционно учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме консультаций, посредством сети «Интернет» —https://roweb.online/Personal/ru-RU/QuestionTutor/
доступ к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах —https://www.iprbookshop.ru/ и https://library.roweb.online/;
взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет» — организовано через общение:
в Личной студии обучающегося — https://roweb.online/
Электронные образовательные ресурсы и профессиональные базы данных
(доступ к подборкам информационных ресурсов по тематикам в соответствии с содержанием образовательной программы осуществляется через Личную студию студента)
Электронная система учета обучающихся, учета и хранения образовательных результатов
(учет обучающихся, учет образовательных результатов осуществляется с использованием Личной студии студента)
Электронные библиотеки
Библиотека информационных образовательных ресурсов (БИОР)
сотрудничество по договору о сетевой форме реализации образовательных программ на использование интеллектуальной деятельности и доступ к электронной информационной образовательной среде (БИОР-инфо) г.Москва
Лицензионный договор №11-ЛД-23-БИОР-ИЦО
Электронно-библиотечная система IPRsmart.
Доступ на основании договора на оказание услуг по предоставлению доступа к ЭБС IPR SMART.
Лицензионный договор №11071/23П
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям и электронным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
Федеральный портал «Российское образование»
Министерство образования и науки РФ
Портал государственных услуг города Москвы
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Официальный сайт Правительства г. Москвы
Доступная среда
Основные задачи организации обучения лиц с ОВЗ в Частном учреждении дополнительного профессионального образования ИЦО
защита прав и интересов личности обучающихся с ОВЗ, обеспечение благоприятных условий их психического и физического развития и обучения, поддержка и содействие в решении социально-психолого-педагогических и медицинских проблем;
содействие обучающимся с ОВЗ в решении актуальных задач развития, обучения, социализации: реализация программ преодоления трудностей в обучении, нарушений эмоционально-волевой сферы, проблем взаимоотношений со сверстниками, преподавателями, родителями; содействие в начальном трудоустройстве;
содействие в разработке образовательных программ, адаптивных образовательных технологий, адекватных возможностям и способностям обучающихся;
развитие социально-психолого-педагогической и медицинской компетентности всех участников образовательного процесса – обучающихся, педагогов, родителей;
содействие в проведении экспертизы образовательных программ и проектов, учебно-методических пособий и иных средств обучения.
Частное учреждение дополнительного профессионального образования ИЦО осуществляет консультационную деятельность по таким вопросам как:
Как организовать совместную учебную деятельность обучающихся с ОВЗ с нормально развивающимися сверстниками?
Как правильно применять дистанционное образование для организации образовательного процесса?
Как выстроить индивидуальную образовательную траекторию?
Как правильно с психологической точки зрения построить взаимодействие с обучающимся с ОВЗ?
Особенности разработки дидактических материалов для различных нозологий.
Помощь в преодолении психологических проблем обучающихся с ОВЗ.
Установление эмоционального контакта с обучающимся с ОВЗ.
Определение темпов усвоения учебного материала.
Документы
Если вы или ваши близкие попали в тяжелую стрессовую ситуацию, вы можете КОНФИДЕНЦИАЛЬНО обратиться за помощью в
Телефон: 8 (499) 173-09-09